考核項目

考核內容

辦理情形

一、家庭教育列入課程及活動

1.各年級實施家庭教育課程之教學內容，要符合課程架構與綱要

1-1 各年級實施家庭教育課程之教學內容，符合家庭教育議題課程架構與綱要

2.高中以下學校綜合活動領域教師、家政教師、特殊教育教師、幼兒園教師、輔導教師專任專業人員(心理師、社工師)，參與家庭教育相關研習及培訓，每年至少四小時

2-1 學校相關人員名冊、研習統計表與比率及相關研習證明

3-1 學校自編或參考家庭教育相關議題融入學校教學教材等

二、行政作為

4.組織學校家庭教育推動小組

4-1 實施計畫

4-2 推動小組名冊與分工表

4-3 會議記錄

5.推動家庭教育業務，協助宣導政策及相關資訊(如諮詢專線、活動訊息)

5-1 學校推動家庭教育課程及宣傳活動(如4128185家庭教育諮詢專線、祖父母節、愛的存款簿等)相關訊息內容宣導，並於行事曆中註明。

6.依家庭教育法第15條針對重大違規學生及家長之輔導策略或轉介

6-1 針對重大違規行為學生、家長或監護人提供相關策略計畫、通報流程或相關紀錄

7.申請辦理或協助承辦家庭教育中心相關方案、活動或研習

7-1 學校申請或辦理家庭教育相關活動或研習成果

8.辦理家庭教育等等相關活動(含親職、子職、婚姻、多元家庭…等家庭教育法規內涵)

8-1 相關活動計畫及活動成果

三、其他20%

9.學校推動家庭教育之創意作為、得獎榮譽、網頁建置等

9-1 融入家庭教育相關議題創意活動成果

9-2 學校推展家庭教育獲獎事蹟(如推展家庭教育績優個人暨團體、相關家庭教育活動徵稿競賽等)

9-3 檢附學校網頁成果建置